Il nostro Istituto considera l’educazione e l’istruzione diritti fondamentali di ogni alunno e si impegna affinché nessuna difficoltà di apprendimento o condizione di svantaggio possa ostacolarne la piena realizzazione. Ogni studente è per noi una risorsa unica, portatrice di potenzialità, talenti e bisogni specifici: per questo vengono promossi percorsi educativi personalizzati e flessibili, capaci di favorire la crescita individuale e il raggiungimento degli obiettivi di tutti.
Crediamo che una scuola inclusiva non significhi solo garantire l’accesso all’apprendimento, ma anche creare un ambiente sereno, accogliente e stimolante, in cui ciascuno possa sentirsi valorizzato e parte integrante della comunità scolastica. Il benessere quotidiano degli alunni è al centro della nostra azione educativa: un clima relazionale positivo, basato sul rispetto, sulla collaborazione e sulla fiducia reciproca, rappresenta la condizione essenziale per imparare con motivazione e serenità.
Il nostro impegno per l’inclusione si concretizza attraverso la cooperazione tra tutte le componenti scolastiche — Dirigente, docenti, personale, famiglie e servizi del territorio — e attraverso una pianificazione condivisa degli interventi educativi, formativi e di sostegno, in linea con quanto previsto dai Piani Educativi Individualizzati (P.E.I.) e dai Piani Didattici Personalizzati (P.D.P.).
Piano per l’Inclusione (PAI) – a.s. 2025-2026
Piano Educativo individualizzato
Piano Didattico Personalizzato
Griglia riassuntiva BES
Griglie di osservazione utili per la compilazione del PDP